“說起來我與建行是頗有淵源的。在高中時(shí)期,，學(xué)校幫我們辦了一張建行卡,，從那時(shí)我已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)建行了。但要說與建行的緣分,，那還是得從建行廣西區(qū)分行在家鄉(xiāng)的扶貧工作說起……”

小龍家過去破舊的老木屋

在新員工入職體會(huì)里,，剛到建行融水支行工作不到二十天的龍清華這樣寫道。這個(gè)靦腆的,、仍然帶著學(xué)生稚氣的小伙子來自融水縣大浪鎮(zhèn)高培村,。小龍一家4口人，全家耕地面積僅0.53畝,，林地1畝,，屬建檔立卡低保貧困戶。他的父親人窮志不窮,，生活再苦,，仍然堅(jiān)持送兩個(gè)孩子讀書,。從小學(xué)到中學(xué),，一直到大學(xué),，夫妻兩人在務(wù)農(nóng)之外，到鎮(zhèn)上打零工,，省吃儉用,，咬牙堅(jiān)持，哪怕到2017年,，因?yàn)閮蓚€(gè)孩子同時(shí)上大學(xué)導(dǎo)致家庭返貧,，也沒有放棄。

2016年起建行廣西區(qū)分行根據(jù)自治區(qū)扶貧辦安排成為了融水縣高培村的扶貧后援單位,。建行駐村扶貧工作隊(duì)員得知小龍家的情況后,，向上級(jí)匯報(bào)。廣西建行高度重視,，指出：產(chǎn)業(yè)扶貧,，解決的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，而教育扶貧,，是阻斷貧困代際傳遞的重要舉措,，解決的是社會(huì)發(fā)展問題，建設(shè)銀行一定要扶持,！經(jīng)過動(dòng)員本行員工和社會(huì)愛心人士多方捐助,，龍清華大學(xué)順利畢業(yè)，妹妹也在南寧繼續(xù)完成大專學(xué)業(yè),。

如今的新房子

“高培村是一個(gè)深度貧困村,，交通不便，環(huán)境惡劣……”生于斯,、長(zhǎng)于斯的小龍對(duì)山村的體會(huì)尤深,。“為了幫助鄉(xiāng)親們拔掉‘窮根’,，建行扎根高培,，幫助打造‘高培藥谷’，以產(chǎn)業(yè)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧,；為了孩子們上學(xué)方便,，建行引入多方資金，幫忙修建一條從村委到小學(xué)的水泥路,，還向村里捐贈(zèng)了一百多盞太陽能節(jié)能燈,，照亮了鄉(xiāng)間的道路，也溫暖了孩子們的心,；為了豐富鄉(xiāng)親們的文化生活,，建行幫忙修建蘆笙踩堂文化廣場(chǎng),；為了幫扶高培村的教育，建行幫助高培小學(xué)建成了‘春苗圖書室’……在高培村里,，處處可見建行的幫扶印記,。”

新行員小龍正在工作

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),！“建行對(duì)村里的幫扶歷歷在目，我內(nèi)心不禁產(chǎn)生了加入建行的渴望,，渴望自己能為家鄉(xiāng),、為建行、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,。于是在今年報(bào)名參加了建行的春招……”在建行的密切關(guān)注下,，小龍終于如愿以償。這個(gè)從窮山窩里走出的大學(xué)生深知,，脫貧不是目的,，而是起點(diǎn)。

“希望在大家的幫助下,，我可以盡快成長(zhǎng)成為一名合格的建行人,！”小龍決心在建行這個(gè)大家庭里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，不斷提高業(yè)務(wù)技能,，提升服務(wù)社會(huì)的能力，用金融的力量幫助家鄉(xiāng)早日脫貧,，使鄉(xiāng)親們過上好日子,，走上鄉(xiāng)村振興，奔向富裕的康莊大道,。

　　　　　　　　　　　　　                          　          （建軒）